EPITET, riječ ili cijeli izraz, koji svojom strukturom i posebnom funkcijom u tekstu dobiva neko novo značenje ili semantičku konotaciju, ističući pojedinačna, jedinstvena obilježja u slikovnom objektu i time prisiljavajući da se taj predmet vrednuje s neobične točke pogled. Obavljajući ovu funkciju, epitet djeluje kao slikovno sredstvo koje, u interakciji s glavnim vrstama semantičkih prijenosa - metafora, metonimija, metamorfoza, oksimoron, hiperbola itd. - daje tekstu kao cjelini određeni izražajni ton.

Ekspresivna funkcija epiteta postaje najopipljivija kada se epiteti poredaju u (kvazi)sinonimni niz i svaki član niza unosi svoju jedinstvenu stilsku konotaciju značenja: usp. Dosadno, tužno prijateljstvo prema blijedeći Sasha je imao tužan , tugovanje odraz(A.I. Herzen). U pjesničkom tekstu, zbog jedinstva i "tijesnosti" stihovnog reda, epitet kao definicija i njime određen sam izraz u zbiru dobivaju određeno spojeno grupno značenje, rastvarajući u svom sastavu druge stilske trope i figure. , na primjer, metafora-usporedba; usp. od A. Puškina: Nizal lukava ruka / transparentan laskave ogrlice/ I krunica mudrosti zlatni . Ovdje podcrtani epiteti proširuju semantička obilježja (odnosno, "biti proziran" i "biti zlatan") na metaforičke konstrukcije konstrukcije u cjelini, prisiljavajući korelirajuća semantička obilježja samih konstrukcija da se pregrupiraju u novu put. Ispostavlja se da nisu odvojene tvrdnje "nanizati laskanje kao prozirnu ogrlicu" i "nanizati zlato mudrosti na krunicu", već paralelne: i laskanje i ogrlica ispadaju prozirni; i zlato - i krunicu, i mudrost. U tom smislu može se govoriti o indikativnoj, predikativnoj funkciji epiteta koja nam omogućuje da u frazemima tražimo takvo značenje koje nije izravno izvedeno iz značenja dogovorenih riječi i dopušta širok raspon semantičkih preobrazbi: usp. gromoglasni pehar(metafora), crveni smijeh(boja metafora-hiperbola), lijevi marš(metonimija), vrući snijeg(oksimoron), bijela propast(B. Lavrenjev - metonimija na pozadini paronimske privlačnosti). Stoga nije slučajno što takve atributne kombinacije često nastupaju kao naslovi čitavih djela, izvlačeći dominantu na površinu cijeloga teksta: crveni smijeh L.Andreeva, Pehar koji kipi grom I. Severyanin (sam naziv je citat F. Tyutcheva), Lijevi marš V. Majakovski, bijela propast B. Lavrenjeva, Vrući snijeg Y. Bondareva. Dakle, unutar generalizirane “značajne” funkcije epiteta, pokazuje se da je moguće govoriti o njegovim konkretnijim funkcijama – karakterizirajućoj, individualizirajućoj, razlikovnoj, nominativnoj i tekstotvornoj.

Postoje različiti pogledi na gramatički oblik epiteta, njegove morfološke i sintaktičke karakteristike, kao i na njegovu funkciju u tekstu. Neki znanstvenici smatraju da epitet može biti samo pridjev (A. P. Kvyatkovsky), drugi izražavaju mišljenje da se epitet kao leksičko-semantička pojava može izraziti jezičnim jedinicama s različitim gramatičkim funkcijama, ako takve jedinice djeluju kao odrednica u odnosu na na drugu riječ. U tako širokom smislu ulogu epiteta može imati prilog čiji izbor nosi pečat subjektivne percepcije autora, a određen je i zvučnom organizacijom teksta (usp. I. Brodsky : I lud zviždi ovaj vječni motiv usred života;V jesenski polumrak sablasno vrtom vlada transparentnost), odnosno konstrukcija s komparativom pridjeva ( Bjelije salvete balustrada od alabastera- B. Pasternak), kao i imenica-prijava ( Tko je ovaj gad neznalica/ I ovaj duh i doppelgänger? - B. Pasternak). Funkcija epiteta može biti i gerundij ( Kao da izgleda kao ekscentrik, / S gornjeg odmorišta, / Šuljajte se igrajući se skrivača, / S tavana se nebo spušta- B. Pasternak), pa čak i infinitivne konstrukcije s kratkim pridjevom (paus papir s engleskog? - usp.: ali sluga mrtvih identificirati tvoj ožiljak I. Brodsky), koji u sebi koncentriraju cijele podređene rečenice. Istodobno, u doba simbolizma mogle su se naći samo same definicije-epiteti bez definiranih: usp. čudno i novo gledanje u stranice / Stare provjerene knjige ( A. Blok).

Međutim, većina istraživača i dalje je sklona definirajuću riječ u atributivnoj konstrukciji A + N smatrati epitetom i na temelju toga razlikovati, s jedne strane, logičnu definiciju i epitet (B.V. Tomashevsky), a s druge strane , stvarni epitet i pjesnička definicija (V.M. Zhirmunsky); Problem "stalnih epiteta" (A.N. Veselovsky) također se posebno raspravlja u povijesnom smislu.

Prema B. V. Tomashevskom, epitet, za razliku od logičke definicije, ne smanjuje opseg pojma i ne proširuje njegov sadržaj, već ga ostavlja nepromijenjenim. “Zadatak logičkog određivanja”, piše on u svom djelu Stilistika i versifikacija(1958), - individualizirati pojam ili predmet, razlikovati ga od sličnih pojmova<...>. Epitet je definicija koja nema tu funkciju.<...>. Epitet ne pridodaje ništa sadržaju, on nekako pregrupira znakove, gurajući u čisto polje svijesti onaj znak koji tamo možda i nije prisutan. Da, u kombinaciji sivi vuk atribut siva je epitet, i u kombinaciji sivi konj isti pridjev djeluje kao logična definicija, budući da odražava boju konja.

Prema V. M. Zhirmunsky, epitetom u širem smislu može se nazvati svaka definicija koja izdvaja bitnu značajku u konceptu; u užem smislu, to je samo ukrasna značajka karakteristična za doba klasicizma. I stoga se, smatra znanstvenik, povijest epiteta može prikazati kao proces istiskivanja epiteta pojedinačnim autorovim pjesničkim definicijama.

A.N. Veselovski na poslu Iz povijesti ep piše da je "povijest epiteta povijest pjesničkog stila u skraćenom izdanju i ... cjelokupne pjesničke svijesti od njezinih fizioloških i antropoloških načela i njihovih izraza u riječi - do njihovog robovanja u nizu formula ispunjenih sa sadržajem sljedećih društvenih svjetonazora«. Veselovsky definira epitet kao "jednostranu definiciju riječi, bilo da obnavlja njezino nominalno značenje, ili pojačava, naglašava neku karakterističnu, izvanrednu kvalitetu subjekta." Na temelju toga razlikuje tzv. stalne epitete dvije vrste – tautološke, u kojima pridjev i imenica izražavaju istu ideju (kao npr. crvena djevojka, crveno sunce, bijela svjetlost), i eksplanatorne, koje se temelje na znaku koji se smatra bitnim u subjektu ili ga karakterizira u odnosu na praktični cilj i idealno savršenstvo ( bijeli labud, stolovi od bijelog hrasta, rezbarene noge, zlatna kola). Među objašnjavajućim epitetima, Veselovski izdvaja epitete-metafore (kao što je crna čežnja) i sinkretički, rođeni zbog sinkretizma osjetilnih percepcija (sada se nazivaju sinestetičkim): oštra riječ, mrtva noć. Potonji je tip raširen iu autorskoj poeziji, primjerice šarena tjeskoba Puškin ili prevedeno iz Huga: strašna, mračna buka sazdana od sjena.

Povijest epiteta pokazuje da se isprva razlikovao postojanošću s određenim riječima (more kod Homera mračno ili siva, Ne mogu - zlo, nebo - zvjezdani), a zatim je došlo do "razgradnje ove tipičnosti individualizmom". To postaje moguće kada riječ nema jedan, već nekoliko epiteta koji na različite načine dopunjuju njeno glavno značenje.

Epiteti moderne poezije, prema teoriji Veselovskog, izrasli su na tlu drevnih sinkretičkih i metaforičkih epiteta, tj. na temelju istih takvih “psiholoških križanja” kao epiteti-metafore crna čežnja, mrtva tišina: nove neobične metafore "sugeriraju istu nesvjesnu igru ​​logike", samo složeniju, "jer su i povijesno iskustvo i zahtjev za analizom postali kompliciraniji." Tako, mirisne bajke kod Heinea, iz najjednostavnije analogije "čovjek-cvijet", "govor cvijeća" - njihova aroma, a kada cvijeće sagne svoje glave jedno drugome, "šapuće" bajke jedno drugom; na isti način javlja se i epitet-metafora zvjezdane priče kod K.Fofanova.

Suvremeni atributni epiteti mogu se klasificirati prema strukturi i sintaktičkom položaju (prijedlog, postpozicija, dislokacija).

Sa strukturalnog gledišta izdvajaju se jednostavni epiteti (koji se sastoje od jednog pridjeva koji s definiranim čini parnu kombinaciju A + N - npr. plava dubina A. Platonova), spojen (kada se pridjevski epiteti tvore od dva ili tri korijena - usp. uobičajeni spojeni epitet A. Tolstoja. priča ozbiljno -lažno i neološki spojeni epitet M. Cvetajeve Djevojački-vlastiti-lav Prikaži snimanje!), složeni (od dvije ili više definicija s jednom definiranom - žuta boja vjetar mandžurski I. Brodsky), kao i složeni, koji prenose "kontinuirano grupno značenje": usp. u naočalama za spašavanje kod V. Majakovskog.

Ritmička struktura pjesničkog teksta zahtijeva određeni raspored epiteta unutar pjesničkih redaka. Stoga u pjesničkom tekstu često postoji inverzija epiteta kada je u postpoziciji prema definiranoj riječi (A. Puškin - svoje ograde uzorak od lijevanog željeza; I udarac plamen plavi ), kao i njezina dislociranost - kada se definirana i određujuća riječ odvajaju nekim drugim riječima (usp. A. Blok: U plavom sutonu bijela haljina / Za Rešetka treperi isklesan ). B. V. Tomashevsky je vjerovao da takvo razdvajanje riječi u stihu dovodi do njihove izolacije i donekle čini riječ težom, dajući joj veću težinu. U tom smislu, razdvajanje epiteta i riječi koju on definira u različite retke i njihovo okomito raspoređivanje može stvoriti ikonički učinak "prekida zvuka", kao, na primjer, u A. Bloka:

Sve je kako je bilo. Samo čudno
vladao tišina .

Slažući epitete u stihu, pjesnik može namjerno izmjenjivati ​​njihov prepozitivni ili postpozitivni raspored, uslijed čega nastaje posebna stilska figura - hijazm: takvo "okretanje" sintaktičkih konstrukcija, kao "od suprotnog", naglašava njihov paralelizam: usp. B. Pasternak

Pokrivanje krovova tanka ledenica,
Brooks budan brbljanje!

ruski jezik

Što je epitet i kako ga pronaći?

bez komentara

Epitet je pjesničko sredstvo koje riječi daje definiciju ili izraz. Koristi se u umjetničkim tekstovima, ponekad u pjesničkim i lirskim djelima.

Svrha epiteta bit će naglasiti nešto posebno, njegovu posebnu izražajnost, na koju autor želi skrenuti pozornost.

Korištenje takve umjetničke tehnike omogućuje autoru da tekstu doda suptilnost, dubinu i izražajnost. Uz pomoć epiteta naznačena je kreativna namjera autora (vidi).

Jednostavni i spojeni epiteti

• jednostavan - postoji jedan pridjev, epitet za riječ, npr.: svilene kovrče, duboke oči;
• stopljeni - imaju dva ili više korijena, percipiraju se kao jedna cjelina, na primjer: divno izmiješana buka.

Postoji nešto poput epiteta autorstva, koji je rjeđi od drugih. Daje rečenici jedinstveno značenje i dodatnu izražajnost. Kad pred sobom imate takve tekstove, počinjete shvaćati koliko je svjetonazor spisateljice složen i širok.

Prisutnost epiteta u prezentaciji daje osjećaj posebne semantičke dubine, koja je ispunjena ironijom, gorčinom, sarkazmom i zbunjenošću.

Epiteti pomažu dati svjetlinu slikama

Vrste epiteta

Na ruskom je epitet podijeljen u tri vrste:

opći jezik

Norma književnih fraza. Postoji oko 210 epiteta za riječ "tišina": gluha, uzbudljiva, teška, osjetljiva.
Uobičajeni jezični epiteti su:

• usporedni. Služe za uspoređivanje i prispoređivanje jednog predmeta s drugim (lavež psa, pogled medvjeda, predenje mačke);
• antropomorfan. Temelji se na prijenosu ljudskih svojstava i znakova predmeta na prirodni fenomen, na primjer: blagi povjetarac, nasmiješeno sunce, dosadna breza;
• pojačavajući tautološki. Ponoviti i pojačati znakove objekta: mekana vata, bezvučno u tišini, ozbiljna opasnost;

narodno pjesnički

Takvi epiteti pojavili su se zahvaljujući usmenoj narodnoj umjetnosti. Uglavnom, sačuvan je folklorni okus. Za razliku od drugih, oni su ograničeni u kompatibilnosti: plava rijeka, narančasto sunce, smeđi medvjed.

Individualno-autorski

Rijetka semantička asocijacija. U osnovi se ne reproduciraju, ali imaju povremeni karakter, npr.: čokoladno raspoloženje, smijeh kamilice, grmljavina kamena.

Takve se kombinacije ne uklapaju u okvir opće književne norme, ali se stvara učinak animiranja, pojačava izražajnost.

Konstantno

Kada se tehnike koriste u stabilnim frazama, na primjer: daleko kraljevstvo, dobar prijatelj. Pri pisanju fikcije autori koriste:

• evaluativni epiteti (nepodnošljiva vrućina, izgubljeni osjećaji);
• opisno (umorno srce);
• emocionalni (dosadna jesen, tužno vrijeme).

Zahvaljujući epitetima, umjetnička fraza postaje izražajnija.

Kako pronaći epitete u tekstu?

Pokušajmo shvatiti koji su epiteti na ruskom i kako ih prepoznati u pisanom obliku? Postavljaju se odmah iza riječi koja se definira.

Kako bi postigli dubinu priče i pojačali specifičnost zvuka, autori epitete raspoređuju okomito, odnosno međusobno su odvojeni. Poznati ruski pjesnici, kada su pisali pjesme, stavljali su ih na kraj retka. Čitajući takve kreacije, čitatelj je osjećao tajanstvenost.
Da biste ih identificirali u umjetničkom djelu, morate zapamtiti da su to različiti dijelovi govora. Koriste se kao pridjev: zlatni smijeh zvona, tajanstveni zvuci violine.

Može se naći i u obliku priloga, npr.: žarko molio. Često imaju oblik imenice (večer neposluha); brojka (treće ruke).
Za sažetost, izjave se mogu koristiti kao participi i verbalni pridjevi (što ako ja, zamišljen, možeš li se vratiti?), gerundi.

Epiteti u književnosti

Što je epitet u književnosti? Važan element, bez kojeg je nemoguće učiniti kada pišete umjetničko djelo. Kako bismo napisali zadivljujuću priču koja će privući čitatelja, važno je pribjeći takvim tehnikama. Kad ih je puno u tekstu, i to je loše.

Kada se određena slika, predmet ili pojava opiše epitetima, oni će postati izražajniji. Imaju i druge svrhe, naime:

• naglasiti karakteristično obilježje ili svojstvo predmeta koji se opisuje u prezentaciji, npr.: plavo nebo, divlja životinja;
• objasniti i razjasniti znak koji će vam pomoći razlikovati jedan ili drugi predmet, na primjer: ljubičasto, grimizno, zlatno lišće;
• koristiti kao temelj za stvaranje nečeg komičnog, na primjer. Autori kombiniraju riječi koje su u značenju kontrastne: svijetla brineta, svijetla noć;
• omogućiti piscu da izrazi svoje mišljenje o opisanoj pojavi;
• pomoći nadahnuti predmet, na primjer: prvo proljetno zvono tutnji, tutnji tamnoplavim nebom;
• stvoriti atmosferu i izazvati potrebne emocije, na primjer: stran i usamljen svemu;
• formirati mišljenje čitatelja o onome što se događa, na primjer: mali znanstvenik, ali pedant;

Često koriste epitete u pjesmama, pričama, romanima i kratkim pričama. Čine ih živima i uzbudljivima. Oni u čitateljima izazivaju njihove emocije o onome što se događa.

Slobodno se može reći da bez epiteta književnost ne bi u potpunosti postojala.

epiteti u metafori

Osim oblika epiteta, dijele se prema znakovima:

• metaforičan. Epitet se temelji na takvom umjetničkom uređaju kao što je metafora, na primjer: lagani zimski crtež, jesensko zlato, neplodne breze;
• metonimijski. Cilj im je stvoriti metonimijsku bit subjekta, na primjer: breza, veseli jezik, njegova vruća, škrapava tišina.

Jutro može biti drugačije i epiteti će pomoći

Ako u svojoj priči koristite takve tehnike, čitatelj će moći jače i živopisnije percipirati opisane predmete i pojave. U svakodnevnom životu, umjetnosti i fikciji, epiteti igraju važnu ulogu.

U školskom kurikulumu epitetu se posvećuje velika pažnja: posvećuju mu se cijele lekcije, počevši od petog razreda pa sve do devetog. Epitet je važno izražajno sredstvo kojim se služe ne samo pisci, već i obični ljudi u svakodnevnom govoru. Možda nisu tako kićeni i ne predstavljaju nikakvu umjetničku vrijednost, ali svatko od nas ih koristi gotovo svakodnevno.

Ovu figuru govora aktivno su koristili pjesnici i pisci 18. i 19. stoljeća, zahvaljujući kojima je formiran moderni ruski jezik. To su Puškin, Deržavin, Baratinski i drugi. Epitet je umjetnička definicija fenomena ili predmeta, koja pomaže da se ovaj predmet življe zamisli, da se osjeti kako se autor odnosi prema njemu. Kako smo govorili – šarena definicija. Riječ u prenesenom značenju je epitet. Primjeri: tužan čovjek- ovdje se riječ koristi u svom izravnom značenju; tužno vrijeme- prijenosni. Rječnici daju druge definicije, detaljnije.

Proširena definicija epiteta

Epitet je riječ ili cijeli izraz koji, zahvaljujući strukturi i posebnim funkcijama u tekstu, može dobiti novu semantičku konotaciju ili čak značenje, ističući tako jedinstvene pojedinačne značajke u prikazanom predmetu i prisiljavajući ga na vrednovanje s novog, neobičnog gledišta.

Epitet može komunicirati s bilo kojom vrstom semantičkih prijenosa - metonimijom, metaforom, hiperbolom, oksimoronom itd., bojeći tekst u određenom tonu. Najopipljivija izražajna funkcija ovog figure postaje kada tvori sinonimni (ponekad i kvazisinonimni) niz u kojem svaki njegov član polazi ili nadopunjuje epitet. Primjeri: tmurno, tužno vrijeme; tužan, tužan odraz uvenuća.

Stalni epitet

Onaj koji u kombinaciji s definiranom riječju tvori stabilan figurativni i poetski izraz. Odnosno, to su takve fraze ili fraze, slušajući koje, više ne osjećamo da je to epitet. Primjeri: Zlatna jesen, plavi ocean. Posebno puno stalnih epiteta susrećemo u folkloru: crvena dama, dobar momak, čisto polje.

Osim toga, postoje skupine epiteta koje se nalaze uglavnom u bilo kojem specifičnom žanru narodne poezije: bajke karakteriziraju stalni epiteti koji su fantastične prirode - kristalni most, zlatna palača.

Gramatički oblik epiteta, njegove karakteristike i funkcije

Filolozi se razlikuju po tim točkama. Neki su sigurni da samo definicija izražena pridjevom može djelovati kao epitet. Drugi su skloni vjerovati da gramatička funkcija riječi-epiteta može biti drugačija, glavna stvar je definirajući položaj drugoj riječi. Drugim riječima, i glagol, i prilog, i gerund, pod određenim okolnostima, jesu epitet. Primjeri: sablasne vladavine(I. Brodski), šunjati se, igrati se skrivača, nebo se spušta(B. Pasternak). Kao što vidimo iz definicije i objašnjenja, epiteti se doista nalaze u svakodnevnom govoru: nije li riječ o tmurnom nebu ili tužnoj kiši? Ove brojke omogućuju nam da naš govor bude figurativan i ugodan.

4. OPCIJA KNJIŽEVNO ČITANJE

A1.Koji je izraz epitet?

1. 
   Siva mora 3) Duboka mora
2. 
   Hladna mora 4) Topla mora

A2. Što basne ismijavaju?

1. 
   Laži, glupost, neznanje 3) hrabrost, muškost
2. 
   Prijateljstvo, poštenje, dobrota 4) marljivost, marljivost

A3. Naučite priču A. S. Puškina prema riječima: bazar, pohlepa, konj, peć, pristojbe, more, konop, đavo, odmazda

1. 
   "Priča o mrtvoj princezi..."
2. 
   "Bajka o ribaru i ribici"
3. 
   "Priča o svećeniku i njegovom radniku Baldi"
4. 
   "Bajka o zlatnom pijetlu"

A4. Koji je epski junak pobijedio Zmiju Gorynych i oslobodio Zabavu?

1. 
   Dobrinja Nikitič 3) Aljoša Popović
2. 
   Ilya Muromets 4) Svyatogor

A5.Navedite autora bajki "Čarobnjak iz smaragdnog grada", "Žuta planina", "Tajna napuštenog dvorca"

1. 
   A. Volkov 2) K. Buličev 3) E. Veltistov 4) E. Uspenski

A6 Koju je knjigu N. Sladkov napisao pod dojmom Lesne gazete V. Bianchija?

1. 
   "Zračne novine" 3) "Podvodne novine"
2. 
   "Stepske novine" 4) "Zimske novine"

A7. U djelu K. Paustovskog "Košara s jelovim češerima" opisan je slučaj iz života skladatelja:

1. 
   W. Mozart 2) E. Grieg 3) F. Liszt 4) M. Glinka

A8.Kojem pjesniku pripadaju sljedeći stihovi?

Na pahuljastim granama procvjetale su četke

Snježna granica Bijela resa

1. 
   A. Puškin 2) S. Jesenjin 3) V. Žukovski 4) E. Baratinski

A9. Koja je poslovica prikladna za bajku S. Aksakova "Grimizni cvijet"

1. 
   Nemojte imati stotinu rubalja, ali imajte stotinu prijatelja.
2. 
   Dao je riječ, izdrži, ali nije dao riječ – budi jak.
3. 
   Prijatelj se u nevolji poznaje.
4. 
   Stari prijatelj je bolji od dva nova.

A10. Odaberite frazeološki obrat za ulomak iz pjesme S. Marshaka.

Tako su slični jedno drugom. Gdje je Petja, gdje je Serjoža...

braća Komarov. Ne mogu reći.

1. 
   Kao dvije kapi vode 3) Kao riba u vodi
2. 
   Kako gleda u vodu 4) Kako je potonuo u vodu

DIO B
B1.Pročitaj ulomak iz basne i dopiši riječi koje nedostaju

“Kao, dragi pjetliću, “A ti, Kukavice, moje svjetlo

...... glasan si, važan! ”- Kako ... ... glatko i dugotrajno ”

U 2. Dopuni poslovicu: Na suncu je toplo, s majkom ... ..

C1. Kakvu ulogu igraju ilustracije u knjizi? Pisati.

C2. Čitati. Odredite stil priče. Objasnite svoj izbor.

Zečevi.

Zimi se šumski zečevi hrane noću korom drveća, poljski zečevi - zimskim usjevima i travom, guska - žitaricama na gumnu. Tijekom noći zečevi ostavljaju dubok, vidljiv trag u snijegu.

Prije zečeva, lovci su ljudi, i psi, i vukovi, i lisice, i vrane, i orlovi. Kad bi zec hodao jednostavno i ravno, ujutro bi ga sada našli na stazi i uhvatili; ali zec je kukavica i kukavičluk ga spašava.

^ OKOLIŠ DIO A

A1. Koje vrste prirode postoje?

1. 
   Živo i neživo 3) veliko, malo
2. 
   Tvrdo, meko 4) visoko, nisko

A2. Kojoj skupini pripadaju ove biljke?

Šipak, jorgovan, ribizl, jasmin.

1. 
   Drveće 2) grmlje 3) bilje 4) mahovina

A3. U kojem retku su navedene samo životinje u ribnjaku?

1. 
   dragonfly zec miš ševa
2. 
   patka dabar žaba plivarica
3. 
   Vidra lisica djetlić leptir
4. 
   Čaplja puž vepar medvjed

A4. Koji se mineral koristi u proizvodnji benzina?

1. 
   Kameni ugljen 3) nafta
2. 
   Treset 4) uljni škriljevac

A5. U kojem prirodnom području žive polarni medvjedi?

1) na Arktiku 2) u tundri 3) u pustinji 4) u šumskoj zoni

A6 Kojom bojom su planine prikazane na karti?

1) plava 2) zelena 3) smeđa 4) bijela

A7. U kojem su smjeru svijeta sjene od predmeta usmjerene u Sunčevo podne?

1) sjever 2) jug 3) zapad 4) istok

A8. Koja je prva pomoć kod opeklina?

1. 
   Počastite suncokretovim uljem
2. 
   Nanesite hladno ili obilno prelijte hladnom vodom
3. 
   Ljepilo sa gipsom
4. 
   Namazati jodom

A9. Koji organ štiti ljudsko tijelo od raznih ozljeda?

1. 
   Kostur 2) mišići 3) živci 4) koža

A10. Tko je pokazao talent vođenja u bitci na ledu jezera Peipus?

1. 
   Dmitrij Donskoj 3) knez Ivan Kalita
2. 
   Aleksandar Nevski 4) Jurij Dolgoruki

DIO B

B1.Ispiši višak

U izvore vode na Zemlji ubrajaju se: oborine, bare, voda iz slavine, ledenjaci i snijeg, izvori i izvori.

U 2. Definirajte opis prirodne zajednice.

Riječ je o kopnenom području koje karakterizira prekomjerna vlažnost, ali bez trajnog sloja vode na površini. Drveće ovdje raste zakržljalo i zakržljalo, ali ima mnogo bobičastog bilja: brusnice, borovnice, borovnice. Sphagnum mahovina širi se pod nogama. Ovdje možete vidjeti mnoge kukce koji se hrane zmijama, žabama. Ova prirodna zajednica omiljeno je mjesto roda. Ovdje ne žive velike životinje, ali ovdje dolaze zečevi, jeleni, divlje svinje, vukovi u potrazi za hranom.

U 3. Završi rečenicu

Mjesto gdje rijeka počinje je...

C1. Nabroji pet znakova divljih životinja

C2. Stvorite hranidbeni lanac zec miš aspen sova lisica pšenica vuk

^ RUSKI JEZIK DIO

A1. Označite riječ koja ima isti broj glasova i slova.

1. 
   Bagrem 2) petlja 3) sunce 4) siječanj

A2. Značenje "kolektivni posjet muzeju, izložbi, zanimljivim mjestima" ima riječ:

1. 
   Šetnja 2) izlet 3) putovanje 4) planinarenje

A3. U kojem retku sve riječi imaju prefikse?

1. 
   (na) baciti (na) nebo 3) (na) stol (na) sličnost
2. 
   (na) planini (na) zidu 4) (pod) stolom (ispod) stalka

A4. Označite riječ koja je pogrešna:

1. 
   Djevojčica 2) leptir 3) klizaljke 4) slovo

A5. Označi imenicu koja nije upotrijebljena u množini

1) TV emisija 2) ljepota 3) doručak 4) mlijeko

A6. Meki znak u riječi violinist nije napisan, jer ova riječ:

1. 
   Imenica ženskog roda 3. deklinacije
2. 
   Imenica muškog roda 2. deklinacije
3. 
   Imenica u množini
4. 
   glagol u neodređenom obliku

A7 Odaberite dodatnu riječ

A8. Odaberite rečenicu s neodređenim glagolima

1. 
   Čavka širom otvara kljun, maše slabim krilima.
2. 
   Starac je pažljivo podigao pile i stavio ga u veliku kutiju.
3. 
   Pospane breze se smiješile, svilene pletenice raščupane.
4. 
   Prije odlaska u krevet korisno je prošetati i tuširati se toplom vodom.

A9. Koji skup riječi nije rečenica? (interpunkcijski znakovi nisu uključeni)

1. 
   Šetali smo poljem i našli lisicu
2. 
   Sažalno je cvilio
3. 
   Klinac je bio bespomoćan
4. 
   U šikarama visoke trave

A10. Označi rečenicu interpunkcijskim pogreškama.

1. 
   Zima nije bila hladna, već snježna.
2. 
   Mama je natočila mlijeko u čašu, a ne u šalicu.
3. 
   U šumi smo brali maline i jagode.
4. 
   U šumi nismo brali maline, nego jagode.

DIO B

U 1. Zadane su riječi: bubuljica, šivati, spavati, pitati. Napiši iz predloženih riječi riječi s pravopisom "b nakon siktanja"

U 2. Podijeli riječi u skupine ovisno o sastavu riječi.

Nagaziti na jeku povući otvoriti u stranu odlijepiti skicirati odgodu pjevati postati teži

1. 
   S prefiksom ON 2) s prefiksom OT

Koja riječ nije uvrštena ni u jednu grupu? Zapišite ga na listu za odgovore br. 1 za dio B..

C1. Riječima stih, dao Sastavite dvije rečenice (različiti dijelovi govora). Navedi koji su dijelovi govora te riječi u tvojim rečenicama.

C2. Jedan je učenik napisao rečenice s pogreškama. Prepiši tekst ispravljajući pogreške.

Pčele rano jutrom izliju izule - na bistri pagod. Vrapci su veseli, mobilni - do dobre pagode.

^ MATEMATIKA DIO A

A1. Napiši zadani zbroj bitnih članova kao broj.

900 000+ 60 000+ 3 000+70

1)960 370 2) 906 370 3) 963 700 4) 963 070

A2. Otkrijte uzorak i označite sljedeća dva broja: 9, 3, 12, 6, 15.9

1. 
   9,3 2) 18,12 3) 19,13 4) 20,10

A3. Navedite izraz za površinu pravokutnika sa stranicama 17 cm i 9 cm

1. 
   (17+9)x2 3)17x2+9
2. 
   17x9 4) 17x2+ 9x2

A4. Koliko milimetara ima 26m78cm?

1. 
   2 678 2) 26 078 3) 267 800 4) 26 780

A5. Pronađite razliku između brojeva 980 062 i 45 789

1. 
   934 274 2) 1 025 851 3) 934 273 4) 935 274

A6. Umetnite pravu riječ: da biste pronašli brzinu, potrebna vam je udaljenost... neko vrijeme.

1. 
   Smanji 2) povećaj 3) pomnoži 4) podijeli

A7. Ispunite propusnicu:

1 dm. 2 = .... vidi 2

1. 
   10 000 2) 1 000 3) 100 4)10

A8. Na 7 stotina 5 jedinica II razreda dodajte 6 desetica od 4 jedinice I razreda. Navedite točan odgovor.

1. 
   7 564 2) 705 064 3) 64 705 4) 75 064

A9. Navedite vrijednost izraza: (592x63+204x35) : 14

1. 
   93 750 2) 2 724 3) 31 740 4) 3 174

A10. Na zalihama je bilo 1800 centi. krumpir. Tijekom tjedna u trgovine je svaki dan puštena jednaka količina krumpira, nakon čega je ostalo 365c. Koliko je kvintala krumpira pušteno dnevno?

1. 
   365 2)205 3) 10 045 4) 1 435

DIO B

U 1. Lena i Olya natjecale su se u trčanju. Neki od njih su tu udaljenost prešli za pet minuta, neki za dvije. Julia je trčala za 4 minute, Katya za 6 minuta, Vika za 3 minute, a Olya za dvije. Koliko je minuta Lena pretrčala udaljenost?

U 2. Riječi su napisane na ploči bojicama u boji: PRIJESTOLNICA PRIJATELJSTVA

Bijela riječ je lijevo od žute, žuta je iznad crvene. Koja je riječ bijela?

C1. Nastya ima 200 razglednica. Polovica svih razglednica je s cvijećem, četvrtina s pejzažima, polovica ostalih sa životinjama, a ostale s pticama. Koliko Nastya ima razglednica s pticama?

C2. Od komada žice savijen je trokut s jednakim stranicama 4 cm, zatim se žica odvila i od nje napravio kvadrat. Kolika je stranica kvadrata?