Poznajete li sami grane gospodarstva ili... Međusobni odnos gospodarskih sektora

1. Riješite križaljku i saznat ćete što je ekonomija.

Pomoću udžbenika dovršite definiciju.

ekonomija - Ovo je ekonomska aktivnost ljudi.

2. Poznajete li sektore gospodarstva? Sami ili uz pomoć udžbenika označite slike.

3. Osim navedenih u udžbeniku, postoje i drugi sektori gospodarstva. Na primjer, šumarstvo, komunikacije, ugostiteljstvo, stambeno-komunalne djelatnosti, bankarski sektor, potrošačke usluge. Razmislite i objasnite (usmeno) što svaka od ovih industrija radi.

• Šumarstvo je grana gospodarstva koja se bavi šumama: proučava šume, brine se o njihovu razmnožavanju, štiti šume od štetočina i požara te uređuje korištenje šuma u gospodarske svrhe.
• Komunikacije su grana gospodarstva koja razvija i regulira komunikacijska sredstva: radio, televiziju, internet, telefoniju itd.
• Javno ugostiteljstvo je grana gospodarstva koja se bavi proizvodnjom i prometom kulinarskih proizvoda: restorani, kavane, kantine, bifei, slastičarne, pekare, kafeterije, knedlnice i dr.
• Stambeno-komunalne usluge su grana gospodarstva koja osigurava rad inženjerske infrastrukture u naseljenim područjima: sustavi opskrbe toplom i hladnom vodom; opskrba kuća toplinom, električnom energijom, plinom; sustavi prikupljanja otpada i uređenja okoliša.
• Bankarski sektor je grana gospodarstva koja osigurava rad banaka i financijskog sustava zemlje. Uključuje državne i privatne banke, Središnju banku Ruske Federacije i druge institucije.
• Usluge potrošača su grana gospodarstva zadužena za pružanje različitih usluga stanovništvu: usluge popravka (obuće, odjeće, kućanskih aparata i sl.), usluge prijevoza (taxi, prijevoz namještaja i krupnih stvari), usluge kemijskog čišćenja i pranja rublja, popravak i uređenje stanova, frizerske usluge, usluge manikure, usluge iznajmljivanja bicikala, mopeda i skutera, te ostale usluge.
  

4. Naš poduzetni Papiga nudi zadatak. Prikupiti na str. 69 mala zbirka novčića. Da biste to učinili, stavite različite novčiće ispod stranice i jednostavnom olovkom napravite njihove ispise.

5. Kod kuće saznajte od odraslih u kojim sektorima gospodarstva rade. Zapiši to.

Moja majka radi kao učiteljica u sektoru obrazovanja, a moj otac radi kao programer u sektoru informatike.

6. Koristeći se knjigom „Enciklopedija putovanja. Zemlje svijeta" popunite tablicu (prema modelu danom u prvom redu).

zemlje	Valuta
Mađarska	forinta
Brazil	Stvaran
Indija	Rupija
Kina	Yuan
Poljska	zlota
Švicarska	švicarski franak
Japan	Jena

Dodatne informacije: poruka o svjetskim valutama.

Plan poruke:

1. Što je monetarna jedinica i zašto je potrebna?
2. Dolar
3. Euro
4. funta sterlinga
5. ruska rublja

Najpoznatije monetarne jedinice svijeta

Nekada davno ljudi nisu znali ništa o novcu. Razmjenjivali su robu: mlijeko se mijenjalo za jaja, brašno za odjeću, a meso za glinene humke. S vremenom je raznolikost robe postala tolika da je postalo nezgodno razmjenjivati ​​robu i ljudi su smislili univerzalno sredstvo za usporedbu cijene stvari i usluga - novac.

Novac, odnosno novčane jedinice, ekvivalent je kojim možete mjeriti i uspoređivati ​​vrijednost bilo koje robe i usluge. Svaka država ima svoje novčane jedinice: rublja u Rusiji, dolar u SAD-u, kruna u Češkoj, lira u Italiji itd. Istodobno, novčane jedinice (valute) različitih zemalja mogu se međusobno razmjenjivati ​​po posebno utvrđenoj cijeni (tečaju) i njima se može kupovati roba iz drugih zemalja.

Najčešće valute u svijetu su američki dolar, europski euro, britanska funta sterlinga, japanski jen i švicarski franak. Te se valute lako mijenjaju za bilo koju drugu valutu u svijetu.

Američki dolar je prilično stara valuta. Još u 18. stoljeću postao je službena valuta Sjedinjenih Američkih Država, a prije toga dolarima su se nazivale različite kovanice u mnogim europskim zemljama. Sada je dolar nacionalna valuta više od 20 zemalja, a također se smatra međunarodnim sredstvom plaćanja.

Euro je vrlo mlada valuta. Euro je postao punopravno sredstvo plaćanja tek 2002. godine. Euro je izmišljen posebno kao jedinstvena monetarna jedinica za zemlje Europske unije. Euro je sada službena valuta 29 zemalja, većina tih zemalja su članice Europske unije.

Funta sterlinga je nacionalna valuta Ujedinjenog Kraljevstva. Ovaj se novčić pojavio u 12. stoljeću, a njegovo je ime izvorno značilo "funta čistog srebra". Kovanice su zapravo iskovane od pravog srebra i 240 ovih kovanica trebalo je težiti točno funtu (oko 350 grama). Dakle, krivotvorene funte sterlinga mogle su se lako prepoznati pomoću vage. Sada je funta sterlinga najskuplja valuta na svijetu i, štoviše, jedna od najstabilnijih.

Ruska rublja je službena valuta naše zemlje. Rublja ima gotovo jednako dugu povijest kao i engleska funta sterlinga – rublja je poznata još od 13. stoljeća. Tijekom mnogih stoljeća svog postojanja, rubalj je mnogo puta mijenjao i svoj izgled i svoju vrijednost. Na primjer, u 16. stoljeću za 1 rublju ste mogli kupiti živu kravu ili konja, 80-ih godina prošlog stoljeća za rublju ste mogli kupiti pola kilograma kobasice ili odlično jesti u kantini, a sada za 1 rublju možete kupiti samo kutiju šibica, pa čak ni tada ne u svim gradovima Rusije.

Rublja se koristi kao nacionalna valuta ne samo u Rusiji, već iu nekim drugim zemljama: u Bjelorusiji se koristi bjeloruska rublja, u Moldaviji - pridnjestrovska rublja. Sada naša država nastoji učiniti rusku rublju istom globalnom valutom kao euro dolar ili funta sterlinga.

Ljudi, gdje ste čuli riječ "ekonomija"?

Koliko često čujete ovu riječ - Budući da ovu riječ čujemo vrlo često, vjerojatno ima važno značenje?

Slažete li se sa mnom?

Dečki, otkrivajući nove pojmove, biste li bili spremni izraditi zajednički projekt na temu "Što je ekonomija?"

Ključne riječi će biti plan našeg projekta.

Odradili smo puno pripremnih radova i materijal za ovaj projekt već imate, vidjet ćete kasnije. Nismo bez razloga uzeli u razred projekte s kojima smo prije radili.

Ti i ja ćemo dobiti knjižicu - brošuru (učitelj pokazuje mapu koja će se popunjavati tijekom rada na temi lekcije i materijalima kružnog rada), koja će nam trebati u nastavi o okolnom svijetu u osnovnoj školi i na nastavi ekonomije u srednjoj školi. Kako će se zvati naš projekt?

Ključne riječi će biti plan našeg projekta, odjeljci u knjizi ( ekonomija, industrije, odnosi, novac)

I tako počinjemo raditi po planu (plan na ploči), prvo što trebamo saznati?

Gdje možemo saznati leksičko značenje riječi ekonomija?

Na svojim stolovima imate rječnike s objašnjenjima. Pronađite značenje ove riječi.

Razumijete li sve što čitate?

Nastavnik daje pojednostavljeno značenje ove riječi i govori o njenom podrijetlu.

Riječ "ekonomija" temelji se na dvije starogrčke riječi: "ekos" - kuća i "nomos" - zakon. Doslovni prijevod: “umjetnost vođenja kuće”

Ekonomija je gospodarska aktivnost ljudi.

Ekonomija je vješto domaćinstvo.

Ekonomija je znanost.

Trebate li znati što je ekonomija? Da, potrebno je.

Naš ekonomski život počinje s onim što nas svakodnevno okružuje – s kućanskim poslovima i brigama.

Čak su i stari Grci razumjeli. Taj se uzgoj mora odvijati prema određenim zakonima i pravilima. Svatko od vas ima kućnu ekonomiju, u kojoj svatko ima svoju ulogu, svoju funkciju: netko pere suđe, netko kuha, netko ide u trgovinu...

- Rezimirajmo prvu fazu našeg rada. Jeste li otkrili značenje riječi ekonomija?

Molim te reci mi što je ekonomija?

Sljedeća faza rada je rad na industrije.

Tko za koga vodi kućanstvo? Domaćinstvo vode ljudi i za ljude, kako bi život bio ugodan.

Kako se zove država, u kojoj državi živimo?

Svaka zemlja ima tvornice, tvornice...

I također, kakva farma?..

Molimo poslušajte bajku

"Zaposlene žene su pčele"

Hvala vam, djeco. Sadržaj bajke sugerira da su životi životinja i ljudi usko povezani.

Hajdemo, kako reče Filin, prikazati ekonomski dijagram u obliku stabla.

Koje industrije poznajete?

Gdje ste upoznali te pojmove?

Djeca ispunjavaju dijagram na ploči.

Ljudi, jeste li primijetili da smo popunili sve grane stabla?

Što ovo znači?

Da, ali što ćemo saznati u budućnosti. Jeste li zainteresirani?

O tome ćete razmišljati kod kuće.

Svaka grupa pripremila je projekt o jednoj od industrija. Projekti su obranjeni na izbornoj nastavi. Jedno od djece priča kako smo radili.

Sada, svaka grupa mora imati nekoga da ukratko predstavi njihovu industriju. (Svaka grupa dobiva pitanja na kojima se priprema za razgovor o svojoj djelatnosti) Kapetani grupa će nam reći tko. Priča je popraćena dijaprojekcijom i filmom o poljoprivredi. (Film o školskom gospodarstvu)

Kakvog prijevoza najviše imamo na našem području?

A tko to kontrolira?

Vrijeme je za odmor.

Koja je od naučenih glazbenih tjelesnih vježbi prava za nas?

Minute tjelesnog odgoja. (Ples)

"Vozačeva pjesma"

Da ste ministri, što biste učinili da poboljšate život svog sela?

Zaključak.

Rezimirajmo ovu fazu rada na našem projektu..

Od kojih se industrija sastoji gospodarstvo?

Koja industrija čini gospodarsku osnovu naše regije?

Puno ste radili proučavajući ih, recite mi je li razvoj svake industrije važan za gospodarstvo?

Sljedeća stranica našeg projekta međusobnog povezivanja. O kakvim ćemo odnosima govoriti?

Mislite li da su dijelovi gospodarstva povezani?

Sada ćete istraživati ​​u grupama i dokazati da su industrije međusobno povezane.

(Svaka skupina dobiva omotnicu u kojoj se nalaze crteži raznih industrija, nazivi industrija i pitanje. Odgovarajući na njega djeca izrađuju dijagrame, sekvencijalne lance. Predstavnik iz skupine brani rad)

Kakav ćemo zaključak izvući? Jesu li industrije povezane?

Ekonomija je uvijek blizu... To su različite stvari, usluge (šišanje kod frizera, slanje pisma na pošti). A također i umjetnička djela: pjesme, slike... Ideje se također prodaju, bio to projekt za novi automobil ili znanstveni razvoj. I nečija radna snaga se prodaje i za to se plaćaju plaće. Voziš se autobusom, kupuješ kruh, telefoniraš, gledaš TV, čitaš knjigu... a gospodarstvo je uvijek tu!

"oikos" - "kuća" - "umijeće vođenja domaćinstva". Naš ekonomski život počinje s onim što nas okružuje, s kućanskim poslovima i brigama. Kako se ona predstavlja? Prije svega - cijena. Svaka stvar u našoj kući ima svoju cijenu. Cijena vam omogućuje da usporedite stvari i uloženi rad. Ona nam nudi izbor: ovo je skupo, ali ovo je taman, možemo to kupiti. Novac koji imamo u džepu je krvotok gospodarstva, teče od kupca do prodavača, a tržište živi sretnim životom: svatko je dobio svoje, bilo je dovoljno za sve, svi su sretni...

Lekcija iz svijeta oko nas

"Što je ekonomija?"

Učiteljica razredne nastave:

Polukhina Olga Vladimirovna

Moskva, 2017

Otvorite udžbenik na

S. 103 i pročitajte naslov teme.

Život u gradu i selu.

Sakupite razbacane riječi.

Mislim da ću saznati...

Htjela bih znati o...

Gospodarstvo - od drugog - grčki. Riječi EKOS - kuća i NOMOS - zakon,

doslovno - pravila domaćinstva.

Ekonomija je odnos između ljudi.

Ovi odnosi se formiraju kada se stvara proizvod , drugi ga prodaju, a treći kupuju.

Svaki dan susrećemo različite objekte: odjeća, obuća, namještaj, knjige, hrana .

Gdje se sve to kod nas proizvodi?

Industrija

Kruh, mlijeko, povrće, meso...

Odakle nam ovo dolazi?

Poljoprivreda

Bez ovog dijela gospodarstva ne bismo ni ti ni ja

bi mogli živjeti, jer bi završili na ulici.

Da nema pogona i tvornica, ne bi ih ni bilo

industriji, budući da strojevi nisu mogli

želi raditi na otvorenom tijekom cijele godine .

Izgradnja

Ali sama industrija ili poljoprivreda

ukućani nisu dolazili u našu kuću. Mi

kupovali svoje proizvode za novac obilazeći razne trgovine, tržnice i prodajna mjesta.

Koji dio gospodarstva nam je pomogao u tome?

Trgovina.

Ovaj dio gospodarstva pomaže u isporuci

materijal za izgradnju novih kuća,

obrađivati ​​zemlju i dostavljati žito na

lift, ja i tvoji roditelji da se bacimo na posao ako živimo daleko.

Prijevoz

Ruralno

poljoprivreda

Industrija

trgovina

Izgradnja

prijevoz

GOSPODARSTVO

Rad u paru

Otvorite radnu bilježnicu na str. 47.

Definirajte i potpišite sektore gospodarstva.

Test na temu " Što je ekonomija?

1 . Dopuni definiciju: “Ekonomija je...”

a) briga za prirodu

b) mogućnost zarade

c) gospodarska djelatnost čovjeka

2. Koji nam sektor gospodarstva daje kruh, mlijeko, meso?

a) industrija

b) poljoprivreda

c) trgovina

3 . Koji sektor gospodarstva proizvodi odjeću, obuću, namještaj?

a) industrija

b) poljoprivreda

c) trgovina

4. Koji nam sektor gospodarstva pomaže u kupnji proizvoda i stvari?

a) industrija

b) poljoprivreda

c) trgovina

5. Koji sektor gospodarstva isporučuje hranu i robu?

a) trgovina

b) prijevoz

c) građenje

6. Koji sektor gospodarstva gradi razne građevine?

a) trgovina

b) prijevoz

c) građenje

Sažetak lekcije

Nastavite rečenicu :

- Bilo je zanimljivo saznati da...

- Bio sam iznenađen...

- Bilo je teško...

- Sad znam da...