Što je mala domovina za djecu 1. Projekt “Moja mala domovina”

Nastavni sat "Moja mala domovina"

1. rujna 2014

Učiteljica Korytina T.I.

“Za Rusiju selo je čestica,
A za nas je to naš roditeljski dom.
I drago nam je da možemo biti ponosni
Mala domovina, u kojoj živimo.”

Predmet :

Moja mala domovina.

Ciljevi :

razjasniti pojmove “domovina”, “mala domovina”,proširiti znanje djece o njihovom rodnom selu, njegovoj prošlosti, povijesti nastanka.

Zadaci :

Formirati osjećaje patriotizma, ljubavi prema rodna zemlja, odgajati učenike kao građane svoje domovine, koji poznaju i poštuju svoje korijene;

Promicati razvoj spoznajni interesi, interes za povijest svoje domovine, svoje zemlje;

Razvijati dječji govor, kreativne sposobnosti i sposobnost koherentnog i emocionalnog prezentiranja materijala;

Usadite vještine pretraživanja istraživački rad;

Izrazite svoje emocije i osjećaje kroz pjesme, plesove i pjesme.

Oprema : računalo, projektor, makete spomenika, rodoslovlje, glazbena pratnja, lopte, rječnici.

Formirana UUD :

Regulatorni :

Sposobnost određivanja i formuliranja svrhe lekcije.

Osobno:

Promicati razvoj interesa za umjetnost, formirati estetske osjećaje, formirati motivacijsku osnovu obrazovne aktivnosti, tj. želju djece da nauče više o svom kraju.

Kognitivni:

Sposobnost obrade dobivenih informacija, uspoređivanja predmeta, uspoređivanja, konstruiranja usmenog iskaza, razvijanje sposobnosti zapažanja i razvijanje sposobnosti pronalaženja informacija u rječnicima.

Komunikativan:

Kontrolirajte svoje postupke u zajedničkom radu, preuzimajte inicijativu, slušajte i vodite dijalog, formulirajte vlastito mišljenje i stav.

Napredak lekcije:

1.Motivacija za obrazovne aktivnosti.

Nasmiješimo se jedni drugima i našim gostima. Neka nam današnja lekcija donese radost komunikacije.

Učitelj, nastavnik, profesor: Drago mi je vidjeti vas sve odmorene, preplanule, vesele, odrasle i zrele.

Danas je svu djecu naše ogromne Rusije pozvalo glasno školsko zvono. Škola je otvorila svoja vrata učenicima, još jedno je pred nama akademska godina. Neka nam bude uspješan.

Dragi momci! Sjećate li se u kojoj državi živimo? Kako se zove glavni grad naše domovine?

Živimo u ogromnoj zemlji koja se zove Rusija. Vi ste Rusi! Rusija je najviše velika zemlja u svijetu. Ruske granice prolaze kopnom i morem.

Slobodno se širi od ledenih pustinja krajnjeg sjevera do toplih mora Crnog i Azovskog na jugu.

U Rusiji su visoke planine, duboke rijeke, duboka bistra jezera, zovu ih plave oči Rusije.

Guste šume i beskrajne stepe sa žutim klasjem zrele pšenice. Tu su i male rijeke, svijetli brezovi šumarci, sunčane livade sa svijetlim kapama muhare, močvarne močvare i velike zelene ravnice.

Student:

Kolika je moja zemlja
Kako su široki prostori!
Jezera, rijeke i polja,
Šume i stepe i planine!
Moja zemlja se proširila
Od sjevera do juga
Kad je proljeće u jednom kraju,
U drugom - snijeg i mećava
I vlak kroz moju zemlju
Do granice od granice
Ne manje od deset dana -
I jedva će doći kući.

S pravom možemo biti ponosni na našu veliku domovinu, njenu prirodu, talentirane i darovite ljude.

2. Obnavljanje znanja.

Održava se natjecanje “Kinfolk”.
Dijele se omotnice sa pismima i od njih se traži da sastave riječ od tih pisama. Riječi su postavljene na ploču.

Pažljivo pročitajte ove riječi. Koje biste pitanje postavili?

Objasnimo leksičko značenje ovih riječi. Možemo li reći da su povezani?

RODITELJI - otac i majka koji rađaju djecu.
RODBINA - rodbina.
RODOSLOVNIK – popis generacija jedne vrste. Ljudi su ponosni na svoje podrijetlo i proučavaju ga
DOMOVINA je i domovina, i zemlja, i mjesto rođenja čovjeka.
NAROD – nacija, stanovnici zemlje.

Koju od sljedećih riječi smatrate najvažnijom?

Dakle, ključna riječ je Domovina.

Tko je pogodio o čemu će se razgovarati na našem prvom satu?

Tema je ovdje šifrirana. Pročitaj: "M-Y M-L-Y R-D-N-"

Što je domovina?

Otvorite svoje rječnike i saznajte značenje ove riječi.(djeca čitaju definiciju).

(Domovina je mjesto gdje se čovjek rodio, gdje žive njegovi najmiliji; ovo je strana koja mu je rodna; ovo je zemlja u kojoj živi.)

Ljudi, što vas povezuje s riječju "Domovina"? Što vam pada na pamet kada čujete ovu riječ? (izjave djece)

Ali svatko od nas ima svoju malu domovinu - to je rođena majka, kuća u kojoj si rođen i odrastao, prijatelji iz djetinjstva, omiljene knjige i igre. Tako jednostavne ljudske vrijednosti. Oni pripadaju svakome od nas. Nemoguće ih je oduzeti ni pod kojim okolnostima, jer su pohranjene u samom srcu.

Sjetite se kako pjesma kaže “Gdje počinje domovina?..” (fonogram)

Otkrijmo značenje svake riječi teme našeg razreda.

Moj - ovdje su moji prijatelji, moj dom, moji roditelji, rodbina, ulica, škola itd.

Mali – mali dio tako ogromne zemlje.

Domovina – Ovdje žive ljudi dragi mom srcu.

Učenik čita pjesmu "Mala domovina"

Mala domovina -
Otok zemlje.
Ispod prozora ima ribiza,
Trešnje su procvjetale.
kovrčavo drvo jabuke,
A ispod nje je klupa -
Nježan mali
Moja domovina!

Rođeni ste u Volgogradu i živite na selu. Naselje. Ovo je vaša mala domovina. I volio bih znati što znate o svojoj maloj domovini?

Koliko vas zna zašto se naše selo tako zove?

Tko su bili prvi doseljenici? Koje godine je selo osnovano? Koji se povijesni spomenici nalaze na području sela Gorodishche? Možda netko od vas zna porijeklo svog prezimena i imena, čime se vaša obitelj može ponositi.

(Djeca razmjenjuju informacije, govore Zanimljivosti iz povijesti sela)

Naše rodno selo Gorodišče nalazi se u regiji Muzhdurech na Volgi i Donu, sjeverozapadno od Volgograda. Podijeljen je na dva dijela rijekom Mokraja Mečetka. Prema legendi, ovdje se početkom druge polovice 16. stoljeća nalazio tatarski kan Mamai sa svojim hordama. Nakon neuspješnog napada na Caricin, Emeljan Pugačov se povukao u Mečetku.

U dalekoj prošlosti međurječje Volge i Dona bilo je rubno područje Rusije i zvalo se Divlje polje.

Selo Gorodišče naseljeno je 1827. godine. U početku je bio naseljen dio koji se zvao Uvarovka (prema doseljenicima sela Uvarovka, Tambovska gubernija), zatim su se obitelji preselile iz sela Gorodišče, Tambovska gubernija, otuda i naziv Gorodišče. Zatim su stigli doseljenici iz sela Keroči, Kurska gubernija, i Malorusi iz sela Sudži.

Danas naše selo puni 183 godine.

Iz arhivskih materijala postoji podatak da je u naselju Korennaya Balka bila ikona velike mučenice Paraskeve, koja se ukazala prvim stanovnicima sela. Ubrzo nakon pojave, ikona je prebačena u Caricin, ali je odatle "čudesno" otišla na svoje staro mjesto. Na mjestu pojavljivanja ikone sagrađena je kapela. Deveti petak nakon Uskrsa (dan kada se ikona pojavljuje) slavi se do danas u čast ikone. Na ovaj dan vjernici uzimaju vodu s izvora za koju se vjeruje da ima čudotvornu moć i liječi bolesti. Izvor u ovom klancu je još uvijek očuvan.

Gorodishchensky okrug je formiran 18. ožujka 1935. godine. Prije Velikog Domovinski rat Gospodarstvo područja postalo je veliko. Na području je bilo: 1 tiskara, 2 tvornice silikatnih opeka, artel nazvan po. 2. Petogodišnji plan u Erzovki, popravljaonice, bilo je 28 zadružnih trgovačkih točaka, 12 srednjih škola, 24 bolnice, 6 ambulanti, 6 bolničkih stanica, 2 kina, 11 čitateljskih klubova, 11 knjižnica.

U teškim godinama rata, 1942.-1943., naš kraj postaje jedna od odskočnih dasaka Bitka za Staljingrad. Na njezinu su se području vodile najžešće borbe. Upravo je naša Mezopotamija postala bojna arena za borce Donske fronte pod zapovjedništvom K. K. Rokossovskog i Paulusove vojske.

Trebali biste znati imena heroja koji su činili podvige

Nikolaj Serdjukov zatvorio utor neprijateljskog bunkera tijekom oslobađanja sela Novy Rogachik.

Medicinska sestraGulya Koroleva koji je vodio napad tijekom oslobađanja visine 56.8 u blizini farme Panshino.

Posada tenkaPoručnik Naumov , živ spaljen, ali se nije predao neprijatelju u blizini sela Rassoshka.

PilotNikolaj Abramišvili , koji je ponovio podvig Nikolaja Gastella i poslao svoj zapaljeni avion u gomilu njemačke opreme.

Mikhail Passar – snajperist je uništio preko 250 fašista. I sam je junački poginuo u borbi.

Okrug Gorodishchensky okupirali su njemački osvajači. Nacisti su na okupiranom području stvorili 13 koncentracijskih logora u koje su zatočili ljude radi smrti.

U okrugu Gorodishchensky nalazi se 46 spomenika i obeliska, 133 spomen obilježja, memorijalno groblje u blizini sela Rasoška, ​​gdje su pokopani sovjetski i njemački vojnici, a "Vojničko polje" kod Gorodišča ovjekovječilo je podvig poginulih vojnika.

Rat je uništio miran život mještana i uništio sve što je bilo u selu. Sudjelovao je u obnovi selaZhogoleva Taisiya Semyonovna , uspjela je organizirati sve da unaprijede selo.

Preko Mečetke je izgrađen most, izgrađena je zgrada Srednja škola, kojoj je bila ravnateljicaŠapovalova Galina Semenovna . Izgrađena je bolnica na čelu sNikolaj Timofejevič Kasimcev .

Farme peradi bile su poznate.direktoriJurij Nikolajevič Frolov IMihail Ivanovič Strygin . Državna farma nije zaostajala za njima. 62-Vojska, direktorNikolaj Nikolajevič Čebotkov .

Sada je regionalno središte Gorodishche moderno naselje urbanog tipa s dobro razvijenom infrastrukturom.

Stanovništvo: 21 593 ljudi.

Selo ima svoje simbole: grb i zastavu. Ovako izgledaju.

Ovako je izgledala stara zastava Gorodishche.

Ovo je grb i zastava okruga Gorodishchensky. Autor Koval.

I to je simbolika gradskog naselja Gorodishche. Autor L. I. Mamontov.

Poanta. Odraz.

Naše Sat razredne nastave došao je kraj.

Rusija, domovina, mala domovina. Bolno drage, bliske riječi.

Život će vas rasuti po cijeloj Zemlji. Ali gdje god da si, tvoja je domovina domovina, mjesto gdje si rođen i odrastao uvijek će ti biti u sjećanju. Osjetit ćete neodoljivu želju da se vratite u rodni kraj, lutate poznatim ulicama i upoznate prijatelje.

Student:

Kažu da svi putevi vode kući

Kažu da je on započeo početak.

Čovjek kao nitko, u svakom slučaju

Nedostajao mi je i nedostajao mi je.

Ovdje je rođen čovjek.

I odavde će ići naprijed,

Ali bez obzira gdje se smjestio,

Zvat će ga opet rodni dom.

A ponekad je nemoguće vratiti se

Idemo tamo gdje je prošlo pola naših života.

Dom je daleko, a godine jure,

Ali samo tamo osjećamo svjetlost i toplinu.

Moj prijatelj! Što može biti slađe
Neprocjenjiva domovina?
Sunce se tamo čini sjajnijim
Tamo je zlatno proljeće radosnije,
Hladniji lagani povjetarac
Tu je cvijeće mirisnije, brda su zelenija
Tamo potok slađe žubori,
Tamo slavuj zvonkije pjeva.

Svaki čovjek koji poštuje sebe trebao bi poznavati povijest svoje zemlje, svoje obitelji i kraja.

Budite ponosni na ljude koji su donijeli slavu zemlji. Budite ponosni što ste građani tako divne zemlje. Vi ste Rusi!

(djeca slovima sklapaju slogan "Mi smo Rusi!")

Ruska breza je simbol Rusije, simbol domovine. Breza je opjevana u poeziji i prozi, u glazbi i slikarstvu.

Na čistini, na brdu,

Pod prozorom, među poljima

Breza s bijelom korom –

Simbol moje domovine.

(Na stolu imam lišće na kojem morate napisati riječi apela domovini. Pričvrstite lišće na grane.)

Student:

O svojoj domovini govorim tiho:

Uostalom, o velikoj ljubavi ne treba vikati.

Ona je moja radost i nagrada, o njoj ću govoriti i upućivati ​​molitve:

"Budi zauvijek u blagostanju i slavi,

Daj ti snage, Svemogući, da sačuvaš mir,

Daj nam snage da živimo bez daljnjega

I neću se iznevjeriti pred tobom!”

Vrlo često možete čuti frazu od osobe: "Moja domovina je ...". Ali nema jasnog nastavka ove fraze. Svatko drugačije govori o svojoj domovini.

Na početku...

Za jednog je domovina mjesto rođenja, za drugoga grad u kojem trenutno živi. Mnogo je sličnih mišljenja i sva su istinita na svoj način. Čovjek bira za svoju domovinu ono što mu je drago u duši, što je u njegovim mislima, što određuje njegovo ponašanje i percepciju svijeta oko sebe.

“Moja domovina” pojam je koji datira još iz davnih vremena, a o njemu se govorilo mnogo prije moderne povijesti država. O njemu su napisane mnoge knjige i pjesme, nastale mnoge pjesme i razne priče. I svima je ovaj koncept bio topao i radostan. A ponekad je izazivalo melankoliju. Je li domovina nužno država u kojoj je građanin rođen? Svatko može sam odgovoriti na ovo pitanje.

Ogromna zemlja

"Moja domovina je Rusija", kažu domoljubi s ponosom. Ljudi rođeni i odrasli u ovoj državi štuju njezinu povijest. Svake godine odlaze naši preci, oni koji su proživjeli vrijeme rata, krize i perestrojke. Ali ti se ljudi nikada nisu žalili na svoju sudbinu, na činjenicu da su morali izdržati glad, gubitak najmilijih i razne druge poteškoće.

Naprotiv, njihov karakter postao je jači od čelika, a svoja sjećanja prenijeli su nam u pričama, pjesmama, pjesmama i filmovima. Ovo je velika vrijednost svake ruske osobe. Moja domovina je grb, himna čije riječi znamo od djetinjstva. Promatrajući tradiciju i zakone Rusije, osoba poštuje svoju zemlju i tretira je s ljubavlju. Cijeli svijet raspravlja o ovoj državi: jedni je kritiziraju, jedni podržavaju, a drugima politika nije jasna. Dvoglavi orao prikazan je na novčanicama, poštanskim markama, dokumentima, putovnicama i na snazi ruska vojska jednostavno je nemoguće sumnjati.

Beskrajna polja i šume, mnoge lijepa mjesta, ogromna količina minerala, široka ruska duša - prekrasan razlog za ponos svakog Rusa. I svaki stranac koji je posjetio ovu zemlju vraća se kući s nezaboravnim dojmovima i, naravno, setom lutki za gniježđenje.

Tako drugačija domovina

Moja domovina nije samo određena država u kojoj je rođen ovaj ili onaj građanin. Drugim riječima, ako je osoba rođena u SSSR-u, što sada? Zar on nema domovinu? To apsolutno nije točno. Domovina je tamo gdje se čovjek u nekom trenutku života osjećao dobro.

Zemlja u kojoj se čovjek osjeća kao dio nje, u koju se vraćaju misli i sjećanja, za kojom čezne - sve je to njegova rodna strana. Činjenica je da je prvi “institut” za razumijevanje domovine čovjekovo neposredno okruženje.

"Moja mala domovina" - tako čovjek može nazvati regiju ili grad u kojem je odrastao, dio zemlje koji je povezan s njegovim prijateljima, s ulicom na kojoj se u djetinjstvu s njima igrao skrivača. Također se događa da osoba napusti svoju rodnu zemlju u potrazi za bolji život, ali to uopće ne znači da zaboravlja na svoj voljeni grad.

Sjećanje na naše rodne krajeve

Moja domovina je grad, mjesto ili selo u kojem sam proveo djetinjstvo, gdje su izgovorene prve riječi, gdje su učinjeni prvi koraci. Odrastajući, listamo stare fotografije i vraćamo se u one daleke dane u kojima smo prvi put upoznali gorčinu i radost.

Sjećamo se kako smo prvi put pali s bicikla, razbili koljena, kako smo sa susjedovom djecom gradili snježne tunele, kako smo potajno od roditelja izvadili komad maminog svježe pečenog kruha za psića beskućnika. Moja mala domovina su svi ti nezaboravni trenuci koji će biti sa mnom zauvijek, ne mogu se oduzeti od osobe, ne mogu se prodati ili kupiti. Rascvjetano drveće u blizini kuće, ljuljačka koja škripi, jutarnji pjev ptica kroz prozor, put do škole - sve je to dio svačije duše, ovo je domovina čovjeka.

O najvažnijem

Gdje počinje domovina? Kako osoba sazna za ovu riječ? Domovina počinje od bliskih i dragih ljudi. Moja domovina je moja obitelj. Od malih nogu naši roditelji, djedovi, bake, braća i sestre usađuju nam ljubav prema svojoj domovini. Uče nas cijeniti i poštivati ​​zavičajnu tradiciju i kulturu, pričaju poučne priče i otkrivaju zanimljive povijesne činjenice o našoj domovini.

Tko nam još može dati tako dragocjeno iskustvo? Naravno da se kod nas u školi njeguje domoljublje, ali obitelj ipak daje veći doprinos. Naši djedovi su sa suzama u očima govorili o herojstvu mladih momaka na fronti, o nesebičnim djelima u ime rodnog kraja. Obitelj je ta koja treba pomoći djetetu u odgajanju domoljublja, a punovrijedna ličnost ne može se odgojiti bez ponosa na svoju zemlju, kraj ili grad. Obitelj nas uči da budemo odgovorni za svoja djela, za svoje riječi i, naravno, za svoju domovinu.

Rodna zemlja

Iz svih ovih primjera lako je razumjeti: “moja mala domovina” je širok pojam. Svatko to drugačije shvaća. Jedno je jasno – domovinom nazivamo mjesto gdje su naša sjećanja, gdje su naše misli. Uz to su povezani najbolji trenuci života.

U današnje vrijeme ljudi diljem svijeta napuštaju svoje domove u potrazi za boljom financijskom situacijom. A neki odlaze na odmor na duže vrijeme u druge zemlje i gradove. Ali kada odemo u strane zemlje ili zemlje, i tamo sretnemo osobu iz svoje domovine, radujemo se. Lakše nam je to razumjeti. S njim brzo nalazimo zajednički jezik. Želimo mu biti bliže. Ta je osoba dio domovine, dio te velike stvari koja u nama izaziva nježne, a istovremeno i melankolične osjećaje. Isplati li se podizati takve osjećaje kod djece? Naravno da vrijedi! Uostalom, bez obzira gdje se čovjek nalazi, uvijek treba znati: utjehu možete pronaći u rodnom kraju.

Svaka osoba ima domovinu - to je mjesto gdje je rođen i odrastao. Domovina se, kao i roditelji, ne biraju – ona se daje jednom zauvijek rođenjem. Saznajmo što je domovina i koliko je ljubav prema njoj važna.

Definicija domovine

Riječ "domovina" dolazi od drevne riječi "klan". Označava skupinu ljudi koji su u krvnom srodstvu. Svaka osoba je daleki potomak neke drevne obitelji.

Matica spaja ljude koji žive na istom teritoriju, govore istim jezikom, imaju iste putovnice i zajedno slave državne praznike. Ako treba, ljudi ustaju u obranu svoje domovine.

Naša domovina, naša domovina je Rusija. Zove se Domovina jer su u njoj od pamtivijeka živjeli i radili naši očevi i djedovi. Vrlo često se domovina uspoređuje s majkom, i to ne čudi, jer nas hrani i poji, pažljivo nas odgaja, štiti i štiti. Mnogo je lijepih i zanimljivih zemalja na svijetu, ali za svakog čovjeka najbolja će biti njegova rodna zemlja. Svaki čovjek ima i malu domovinu - svoje rodno selo ili grad u kojem je rođen i odrastao.

Rusija je najveća država na svijetu. Zauzima ogromno područje i ima vodene i kopnene granice s 18 zemalja. Duljina Rusije je tolika da dok se na jednom rubu ljudi tek spremaju na posao, na drugom već idu u krevet.

TOP 4 artiklakoji čitaju uz ovo

Riža. 1. Rusija na karti.

Rusiju naseljavaju mnogi narodi: Rusi, Tatari, Burjati, Udmurti, Jakuti, Čečeni, Darginci, Nenci, Oseti i drugi. Glavni grad naše domovine je Moskva.

Za vrijeme vladavine Petra Velikog glavni grad ruske države bio je Sankt Peterburg. Ovaj grad je poznat po svojim prekrasnim palačama, pokretnim mostovima i bijelim noćima.

Državni simboli Rusije

Svaka država ima svoje simbole koji je razlikuju od drugih zemalja. Svi su oni jedinstveni i neponovljivi.

• Grb Rusije

U prijevodu, riječ "grb" znači "nasljedstvo". Ovo je službeni simbol države, njen identifikacijska oznaka. Pečati, dokumenti, kovani novac i zastave ukrašeni su grbovima.

Državni amblem Ruske Federacije je slika dvoglavog zlatnog orla na crvenom četverokutnom štitu. Krila orla su uzdignuta, glave okrunjene malim krunama, a iznad njih jedna velika kruna - to su simboli neovisnosti naše države.

U desnoj šapi orao drži žezlo - simbol zakona, au lijevoj šapi - moć - simbol ujedinjenja ruskog naroda.

Na grudima orla, na crvenom štitu, nalazi se lik konjanika koji kopljem probada poraženog zmaja.

Riža. 2. Grb Rusije

Državna zastava važna je identifikacija svake države, njezin simbol. Obavlja istu funkciju kao i grb - zajedno se nadopunjuju. Uz pomoć zastave možete odmah saznati o kojoj se državi radi. Zato se na velikim objektima postavlja zastava koja se može razlikovati s velike udaljenosti: morskih brodova, zgrade, teritorije.

Državna zastava Ruske Federacije je pravokutno platno koje se sastoji od tri pruge jednake širine. Postavljen na vrh bijela boja, u sredini - plava, a ispod - crvena.

Nije važno koja će nijansa biti odabrana na zastavi: svijetloplava ili tamnocrvena. Glavna stvar je da su tri boje - bijela, plava i crvena - jasno vidljive. Ali još je važnije da se boje nalaze u na propisani način. Ako zbog nepažnje ruska zastava postavite naopako, bijela pruga bit će na dnu, a crvena na vrhu. Ovo je vrlo ozbiljna greška, izraz nepoštivanja zemlje.

Riža. 3. Ruska zastava.

• ruska himna

Državna himna je svečana pjesma, glazbeno djelo koje je jedan od simbola države. Himna ima istu funkciju kao i grb i zastava - razlikuje državu od drugih država.

Glazbu za himnu Ruske Federacije napisao je skladatelj A. V. Aleksandrov, a riječi S. V. Mihalkov. Himna se može svirati sa ili bez riječi - svaka izvedba će se smatrati ispravnom.

Himna se svira u najvažnijim, svečanim prilikama. Ali može se izvesti i kada se ukaže takva potreba, kada se želi naglasiti pripadnost svojoj zemlji.

Što smo naučili?

Kada proučavate temu "Što je domovina?" Prema programu okolnog svijeta za 1. razred naučili smo što je domovina i kakvo značenje ima za svaku osobu. Saznali smo i što je mala domovina. Saznali smo koji državni simboli pripadaju Rusiji. Ova tema vrlo važno ne samo za prvašiće, već i za djecu drugih uzrasta.

Test na temu

Ocjena izvješća

Prosječna ocjena: 4.5. Ukupno primljenih ocjena: 91.

Natalija Nasonkina
Sažetak lekcije "Velika i mala domovina"

Cilj: konsolidirati dječje ideje o tome što je to Domovina i mala domovina; generalizirati ideje o državnim simbolima (grb, himna, zastava, njegovati ljubav prema domovini.

Materijal: slajdovi s gradovima i prirodom Rusije, globus, fotografije grada Moskve i Rasskazova, detalji za igre "Istaknite zastavu", "Postavi gradski grb", grbovi Rusije, Moskva, Rasskazovo, ilustracije s vitezovima s oružjem.

Napredak lekcije:

Odgojiteljica. Bok dečki! Danas želim s vama razgovarati o Domovina. Tko mi može reći što je to Domovina?

djeca. Država u kojoj živiš.

Odgojiteljica. Kako se zovemo? Domovina?

djeca. Rusija.

Odgojiteljica. Jeste li se ikada zapitali što one znače? riječi: Rus', Rus, Rusija, Rusi? Neki istraživači smatraju da riječ Rus dolazi od riječi "krevet"- udubljenje. Uz koju teče rijeka. Uostalom, u Rusiji ih je mnogo velikih i malih rijeka. Naši su preci gradili gradove, mjesta i sela na obalama akumulacija. Ili je možda uz riječ povezana riječ Rusija "rosa"? jutro, lagano, svježa rosa. Postoji pretpostavka da riječ "Ruski" došlo od imena staroslavenskog plemena "rus", poznat još u 4. stoljeću pr.

Pogledajte ove fotografije.

Učitelj pokazuje slajdove s gradovima i prirodom Rusije.

Velika je naša Domovina! Slobodno se širi od snijega i leda krajnjeg sjevera do južnih mora. Ovo je ogromna država! U Rusiji su visoke planine, duboke rijeke, duboka jezera, guste šume i beskrajne stepe. Tu su i rječice. Svijetle breze, sunčane livade, gudure, močvare i polja. Ako se našom zemljom vozite od sjevera prema jugu. Možete primijetiti kako se mijenja klima, vegetacija, izgled sela, mjesta i gradova.

Demonstracija fotografija o tundri ( patuljasto drveće, mahovina, lišajevi, tajga (guste crnogorične šume, stepe (livade, perna trava, Crno more, naseljena područja) (Veliki grad , malo selo).

Ponosni smo na naše velika Rusija, njegova raznolika priroda, bogata rudna bogatstva, a posebno vrijedni i talentirani ljudi koji ga nastanjuju. Ali svatko od nas ima svoje mala domovina – taj kutak zemlje, Gdje se nalazimo su rođeni, gdje smo proveli djetinjstvo, gdje žive naši ljudi roditelji i prijatelji, gdje se nalazi naš dom. Za nekoga mala domovina – mala grad ili selo, za druge - gradska ulica i zeleno dvorište s ljuljačkama, pješčanikom i drveni tobogan. U jednoj riječi, Svatko ima svoju malu domovinu!

1 dijete:

Što mi zovemo te kući?

Kuća u kojoj ti i ja živimo.

I breze uz koje,

Hodamo pored mame.

2 dijete:

- Mala domovina - otok zemlje.

Ispod prozora ribizla, trešnje su procvjetale,

Kovrčava jabuka, a ispod nje klupa -

nježan moja mala domovina.

Odgojiteljica. Imamo globus u našoj grupi. Koja prikazuje sve zemlje svijeta. Pronađimo svoju zemlju na njemu.

Djeca pokazuju Rusiju na globusu.

Neki gradovi su također označeni na globusu. Ima ih puno na svijetu - velike i male. Bučno i tiho, lijepo i obično. Ali svaka zemlja ima svoje središte, svoje srce. Tko zna kakvi su to gradovi?

djeca. Ovo su prijestolnice.

Odgojiteljica. Navedite naš glavni grad Domovina.

djeca. Moskva.

Učitelj na globusu pokazuje grad Moskvu.

Odgojiteljica. Kako se zove naš grad?

djeca. Rasskazovo.

Odgojiteljica. Naš grad veliki ili mali?

djeca. Mali.

Odgojiteljica. Tako je, mali, nema ga na kugli zemaljskoj. Možete li ga pogoditi na fotografiji?

Odgojiteljica. Imam mnogo fotografija različitih gradova. Predlažem da među njima odaberete slike našeg grada i glavnog grada naše zemlje, Moskve. Odnesite fotografije Moskve na stol s moje desne strane, a fotografije našeg grada na stol s moje lijeve strane.

Di: "Pogodi grad"

Djeca biraju fotografije.

Odgojiteljica. Provjerimo jeste li točno riješili zadatak. Imenujmo što je prikazano na fotografijama grada Moskve.

djeca. Crveni kvadrat. Spomenik A. S. Puškinu, Car - top, Car - zvono.

Odgojiteljica. Imenujmo sada ono što je prikazano na fotografijama našeg grada.

djeca. Crkva sv. Ivana Evanđelista, spomenik Lenjinu, gradski trg, spomenik Borodino kruh.

Odgojiteljica. Bravo dečki, znate naše znamenitosti i glavne gradove Domovina Moskva i naš grad. Također bih želio razgovarati s vama o simbolima naše države. Pozivam vas da sudjelujete u kvizu "Simboli Rusije". Podijelimo se na dvoje timovi: jedan tim će sjediti za stolom na kojem se nalaze fotografije Moskve, drugi - za stolom sa fotografijama našeg grada.

Djeca sjede za stolovima.

Dakle prvo pitanje: To je znakovi razlikovanja Države?

djeca. Zastava, grb, himna.

Odgojiteljica. Što znači državna zastava?

djeca. Jedinstvo zemlje.

Odgojiteljica. Koju drugu svrhu ima zastava?

djeca. Služi kao znak ili simbol moći.

Odgojiteljica. Kako izgleda ruska zastava?

djeca. Pravokutnog je oblika i sastoji se od tri pruge bijele, plave i crvene boje.

Odgojiteljica. Pripremio sam pruge ovih boja za vas i predlažem da ih presavijete u rusku zastavu. Obratite pozornost na točan položaj svake boje.

Di: "Istaknite zastavu"

Odgojiteljica. Završili smo ovaj zadatak. Hajdemo sada o himni. Zašto je zemlji potrebna himna?

djeca. Ovo je glavna pjesma zemlje, svečana, prihvaćena kao simbol državnog jedinstva.

Odgojiteljica. Kako slušaju državnu himnu?

djeca. Stajati.

Odgojiteljica. I izvršili su ovaj zadatak. Sada razgovarajmo o grbu. Što znači grb naše zemlje?

djeca. To je znak ili simbol moći. Označava jedinstvo zemlje i njezinu neovisnost od drugih država.

Odgojiteljica. - davno, u viteška vremena, kada su bile bitke, vitezovi su se borili mačevima, a od neprijateljskih mačeva i strijela branili su se štitom (pokazuje ilustracije). Kako bi ratnici znali gdje su njihovi vitezovi, a gdje su stranci, na štitovima su napravljene slike. Obično su to bile životinje ili ptice, one s kojima se vitez uspoređivao. Na primjer, jedna je vojska imala štit s likom orla u borbi, a druga je imala lava. I tada je tijekom bitke bilo moguće ne zbuniti gdje je nečiji ratnik, a gdje neprijatelj. I tako je štit postao osnova grba zemlje i grada. Ljudi, tko zna kako izgleda ruski štit?

djeca. Na crvenom štitu je dvoglavi orao, na glavama ptica i između njih su tri krune isprepletene vrpcom, u pandžama je žezlo i kugla.

Odgojiteljica. Kao što sam već rekao, gradovi imaju i svoje grbove. Na štitu grba grada Moskve u sredini je Sveti Juraj Pobjedonosac koji kopljem pobjeđuje zmaja. Ovo je jedan od drevnih simbola borbe dobra i zla, svjetla i tame i obrane domovine. I naš grad ima svoj grb. Tko zna kako on izgleda?

djeca. Grb grada Rasskazova je crveni štit. U sredini je štavljena koža, a na pozadini je klupko crne pređe. Iz ove kompozicije poput zraka izbija zlatno klasje. Na vrhu grba je ukrašena krunom, duž koje upućena osoba odmah će shvatiti status naselje- gradsko naselje.

Odgojiteljica. Što znače svi ti dijelovi grba?

djeca. Crvena boja označava snagu, ljubav, hrabrost, odvažnost i ljepotu. Koža i lopta govore o gotovo tri stoljeća duge tradicije štavljenja kože, uzgoja stoke, proizvodnje vune i proizvoda od nje. Srebrna boja preplanule kože simbol je mira, mira, međusobnog razumijevanja, čistoće i savršenstva. Crna boja lopte govori o razboritosti, mudrosti, skromnosti i poštenju pripovjedača. Dvadeset i četiri raširena klasa simboliziraju, prvo, poljoprivredu, kojom su se bavili i prvi doseljenici i moderni stanovnici, i drugo, ima onoliko klasića koliko ima sati u danu - to ukazuje na protok vremena, kontinuitet generacija , nastavak tradicije. Zlatno klasje, koje simbolizira bogatstvo, postojanost, plodnost, sunčeva svjetlost.

Odgojiteljica. Eto koliko značenja ima grb našeg grada! Predlažem da tim 1 postavi grb Moskve iz detalja, a tim 2 - grb grada Raskazovo.

Igra: "Postavi gradski grb"

Odgojiteljica. I naš grad ima svoju zastavu. Tko zna. Što je zajedničko zastavi i grbu istoga grada?

djeca. Zastava i grb imaju zajedničke simbole.

Odgojiteljica. Pravo. Zastava Rasskazova je crvena, u sredini zastave je štavljena koža, na njoj je klupko crne vune, a oko njega zlatno klasje. Hajdemo sada igrati igru "Grb - zastava". Ako vam pokažem grb, vi pokažite dlanove; ako pokažete zastavu, podignite rijeku i njihajte ih s jedne na drugu stranu, kao da se zastava vijori na vjetru.

Igra "Grb - zastava"

Odgojiteljica. O ljubavi prema Domovina ljudi su sastavili mnogo mudrih poslovica. Među njima su takav: „Ruski čovjek bez ne živi u svojoj domovini» , “Rođena je majka, tuđina je maćeha”. Dogodi se da se čovjek nađe u tuđini, kako se u stara vremena govorilo, u tuđini. I isprva mu se sve čini novo, zanimljiv: ljudi, običaji i priroda. Ali proći će malo vremena, a srce će se rastužiti i tražiti da ide kući, u svoju domovinu. Gdje je sve tako blizu, poznato i tako voljeno! Nakon svega “Srce boli za voljenom stranom”.

Dečki, puno smo razgovarali o našem gradu, i želim provjeriti što ste zapamtili iz naših razgovora. Molim vas, odgovorite jedno po jedno na pitanja koja ću postaviti timovi:

1. Tko je osnovao naš grad? (Priča o seljaku Stepanu)

2. Je li ga on jedini osnovao? (S rodbinom i prijateljima)

3. Gdje je živio? (Na ušću rijeka Arženka i Lesnaya Tambov)

4. Imenuj ulice našeg grada. (Klub, Zanat, Gogolj)

5. Koji je razlog za naziv ulice Lesnaya? (Sa mjestom događaja - u blizini šume)

6. Koji je razlog za naziv ulice Remeslennaya? (ovisno o vrsti djelatnosti obrtnika)

7. Koja poduzeća postoje u našem gradu? (NVA pogon, kožara, biokemijski pogon)

8. Koje poznate ljude grada poznajete7 (doktor Daniil Alexandrovich Makarov, njegov brat fizičar Moisei Alexandrovich, liječnik Peten Alexander Iosifovich, kirurg Pavel Nikolaevich Donskoy)

9. Koje atrakcije postoje u našem gradu? (Crkva sv. Ivana Evanđelista, Crkva velikomučenice Katarine, spomenik poginulim vojnicima u Afganistanu. Čečenija, spomenik Borodino kruh)

Bravo, znate puno o našem gradu! Volite li svoj grad? I zašto? Što treba učiniti da naš grad s godinama bude sve ljepši i ljepši? (odgovori djece). Pozivam svaki tim da pročita pjesmu koju smo naučili o našem gradu.